Apresentação das origens e da definição de Computação Gráfica. Estudo de técnicas para modelagem e representação de objetos geométricos utilizados em aplicações Computação Gráfica. Estudo de algoritmos de Processamento de Imagens, incluindo aquisição e segmentação, aplicação de filtros e transformações. Estudo de algoritmos de visão computacional para representação e detecção de forma de objetos e de análise de movimento em imagens. Estudo das etapas do processo de visualização bidimensional. Estudo das etapas do processo de visualização tridimensional e da geração de imagens realistas através de técnicas de remoção de elementos ocultos, iluminação e aplicação de texturas e cores.

Breve história do desenvolvimento técnico e tecnológico da fotografia. Semelhanças, distinções e características do filme fotográfico e da fotografia digital.

GAMIFICAÇÃO - 80 HORAS

Desenvolver briefings e projetos voltados para mídia integrada, pesquisar a evolução da imagem para o raciocínio projetual, juntamente com as alternativas que viabilizem o processo de criação no design, utilizando o desenho como princípio gerador de formas, linhas, equilíbrio, harmonia, volume. Conhecer e executar os elementos essenciais para a compreensão da gramática da comunicação visual.

Definir e pensar modelos adequados ao mercado atual para conceber trabalhos variados nas áreas de web design, design gráfico e de mídia digital. Criação e desenvolvimento de proposta de comunicação nos variados suportes multimidiáticos.

Aquisição de uma nova língua: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).

Oferecer o conceito de Libras, Fundamentos históricos da educação de surdos. Legislação específica. Aspectos Linguísticos da Libras. Compreender os principais aspectos da Língua Brasileira de Sinais – Libras, língua oficial da comunidade surda brasileira, contribuindo para a inclusão educacional dos alunos surdos.

Compreensão das estratégias e cenários do marketing aplicado à ambientes digitais e redes sociais. Formulação de planejamento estratégico para concepção e execução de campanhas online. SEM, SEO e formatos de mídia convencional. Ciclo de feedback social e Groundswell como modelos de estudo e análise em redes sociais.

A disciplina pretende levar o aluno, em aulas expositivas atividades em grupo, a um maior conhecimento das trajetórias das diferentes tecnologias aplicadas ao mundo digital, bem como suas correlações comportamentais e sociais.

Identificar o papel do administrador de empresa no século XXI, considerando  a fundamentação teórica, sob uma ótica de desenvolvimento sustentável, vislumbrando Organizações em equilíbrio Econômico-financeiro e que respeitem a sociedade e o meio ambiente. Desenvolver competências, para compreender o mundo a seu redor e propor alternativas menos danosas ao meio ambiente e a sociedade, sempre com a premissa da saúde financeira da Organização, bem como, de oportunidade de negócios.

Princípios de web design. Criação e produção de web sites. Entender o processo de construção de WEB sites, compreendendo do desenho à publicação. Aspectos técnicos da produção digital para Internet e usabilidade. Ferramentas para edição de HTML. Utilização do CSS e principais softwares de criação e produção de projetos publicitários para Web. Aspectos técnicos da produção digital para internet.

Conceituação e fundamentação do design da informação. Princípios do design, estrutura e organização visual em documentos gráficos e interface. Direção e criação em mídia digital. Análise do design da informação em suportes digitais.

Metodologias de trabalho e processo criativo para a direção de arte. Elementos da linguagem visual, luz, cor, fotografia, animação, composição e tipografia. Proporcionar ao aluno o conhecimento dos elementos que compõem a direção de arte – cenografia, figurino, maquiagem e caracterização e suas aplicações na produção audiovisual e multimídia.

Permitir a troca de informação com profissionais da área de modelagem 3D. Executar projetos na condição de generalista 3D. Adquirir a capacidade de avaliar a qualidade de uma modelagem 3D com base em referências e/ou projetos de natureza similar.

A disciplina abordará de forma prática e teórica a produção audiovisual. A partir de aulas expositivas e exercícios desenvolvidos em aula, busca-se fornecer aos alunos as principais ferramentas para a elaboração, execução e finalização de produtos audiovisuais, levando em conta a coerência das técnicas empregadas em relação a sua parte conceitual e produtiva.

Introduzir fundamentos da semiótica no campo do design, estratificados entre arte, cultura e comunicação visual: discussão da relação objeto x material, artefato x produto e procedimento do design; a relação com as mídias; design no contexto da sociedade contemporânea; cultura de mercado e novas tecnologias. Promover a capacidade de reflexão crítica sobre signo, estimulando a reflexão no desenvolvimento do Design.

Compreender os conceitos formais e abstratos dos softwares para a Internet móvel. Dispositivos móveis e redes de comunicação. Planejando o desenvolvimento de aplicativos. Usabilidade móvel. APPs e sites móveis. Web Design Responsivo: HTML e CSS para sites móveis. XHTML e HTML5. Introdução ao desenvolvimento de Apps nativos em plataformas Android, Apple e Windows Phone.

A construção hipermidiática e as relações entre os elementos constituintes para criação de produtos hipermidiáticos. Conceitos e técnicas de roteirização das hipermídias. Conceitos e técnicas para o desenvolvimento de produtos hipermidiáticos.

Desenvolver habilidades do que compõe o chamado “pensamento de design” com o escopo de criar um mindset para busca ativa por criação e inovação como forma de organização do pensamento não somente para a área de tecnologia, mas também para as áreas da cultura, artes, sociedade, biologia, engenharia e educação. Conhecer e aprender as três grandes aplicações do Design Thinking que geralmente estimulam uma equipe a adotar essa perspectiva: abordagem de inovação, como metodologia para solução de problemas e como estratégia de ensino-aprendizagem; a exploração do fator humano; e a descrição e execução do processo de Design Thinking.

A disciplina abordará de forma prática e teórica os princípios da pós-produção audiovisual. A partir de aulas expositivas e exercícios desenvolvidos em aula, busca-se fornecer aos alunos as principais ferramentas para a elaboração, execução (composição e aplicação de efeitos) e finalização de produtos audiovisuais, levando em conta a coerência das técnicas empregadas em relação a sua parte conceitual e produtiva.

A disciplina apresenta a evolução da tecnologia aplicada ao design sonoro em projetos multimídia. Serão oferecidos subsídios para que os alunos possam criar e editar trilhas sonoras em softwares de edição de áudio.

A Oficina Projeto Empresa (OPE) é um projeto interdisciplinar iniciado no terceiro semestre e que se estende até o quarto semestre do curso. Este projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um relatório e um produto multimídia. A temática é livre, desde que se utilize de softwares aprendidos no decorrer do curso, e os alunos contam com a orientação de docente designado em cada fase do projeto.